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实验实训统一管理实施方案

作者:sysxadmin来源:实验实训教学部发表时间:2013-06-11 11:14

  山西建筑职业技术学院

  实验实训统一管理实施方案

  (2011.3.1试行)

  实验实训教学部制定

  二〇一〇年十月二十三日

  为有效开展我院校内实践教学,理顺实验、实训教学中实验实训教学部与教务处、院内专业系室和其它处室的管理关系,规范实验、实训实施管理,保证实验、实训的教学质量,特制定本方案。

  一、实验实训的教学地位与作用

  实验与实训是我院校内实践教学两种重要的教学形式。实验实训在我院建筑人才培养中占有极其重要的地位,是学生技能提高的重要教学手段,在建筑职业教育上发挥着重要的教学职能和作用,对提高学生就业水平和学院的办学水平,以及提高学院声誉具有重要意义。

  二、实验实训的实施类型与实验实训室(馆)分类

  我院目前实验实训从具体实施上分两种实施类型:列入学期教学计划的专用周实验实训,简称专用周实验实训;不列入学期教学计划的课堂随机进行的实验实训,简称随课堂实验实训。

  实验实训室(馆)从管理职能上分两类:教学部直属实验实训室(馆);专业系专属实验实训室(馆)。

  由于实验实训室(馆)管理与实验实训实施类型不同,客观存在管理上的交叉关系,为实施有效,必须分类管理,明确谁来管、管什么,如何管、管到何种程度。

  三、实验实训教学过程与考核管理

  学生各类校内实验实训的实践教学任务在实验实训教学部统一管理部署下实施,其中建筑工程各类实验在实验楼进行,各类实训在实训大楼进行。

  (一)实验实训教学程序管理

  实验实训教学按八个步骤进行:备、训、查、导,管、善、考、档。

  1、做好实验实训前的教学准备:实验实训室(馆)负责人做出材料计划,教学部审批后,提前购置。安排和准备好学生实训所需工具、材料等,选择和聘用校外指导老师,布置好实训设施与场地。专业系委派指导教师,报送名单;教学部指派技师。专业指导老师提前发放实训手册或实验指导文件并讲解。

  2、做好集中培训教育:学生进行实习前,实验实训教学部进行实验实训安全交底、质量与考核教育,集中指导;检查实习所用工具、材料 的准备情况,做好动员工作,着重强调实训的意义、安全、质量、纪律、考核等问题;专业系指导教师核实学生名单,进行技术交底交底与工艺操作教育、成绩评定讲解。实验实训室(馆)负责人根据班级学生人数分组,安排工位,

  3、做好实验实训指导:实验实训教学技工师傅作现场操作指导,并作做好学生的实训操作记录;要求专业系指导教师督促学生做好生产实习日记,现场回答学生提出的问题,并作好学生和操作表现的详细记录。

  4、检查文本出勤:要求学生操作时带上文本,检查学生文本、出勤,并记录。中间检查,指导教师随时检查,发现问题及时处理;中间检查,指导教师随时检查,发现问题及时处理;

  5、做好现场管理:实验实训室(馆)负责人加强对学生实训操作的安全指导与纪律与安全用品佩戴监管,出现问题或事故第一时间报告教学部领导,及时处理,保证实验实训的顺利进行。

  6、实训善后管理:每次实习结束后,实验实训室(馆)负责人与专业系指导教师带领学生收拾好场地,将工具放入的库房,保证设施下次用时正常运作;

  7、实训考核与成绩评定:由专业系指导教师和技工师傅依学生实训过程、工作成果、出勤与纪律共同作出。

  8、成绩提交与资料归档:由专业系指导教师按实验实训教学部要求将所有资料送交实验实训教学部或专业系有关机构。

  (二)实验实训重点管理

  (1)实验实训计划管理

  实验实训教学计划由专业系提交教务处,教务处下发教学部,教学部依实际调整后上交教务处。专业系排课提前与教学部联系,以便合理安排。实验实训排课有时间要求,室外实训春季不可太前,秋季不可太晩; 室内实验实训不受时间限制。实验实训计划执行由实验实训教学部统一调配。

  (2)实验实训质量管理

  教学部直属和专业系专属实验实训室(馆)均按实训手册要求进行实验实训,不得遗漏项目,严格控制过程质量,保证教学质量。成绩按出勤、训练过程与作品成果权重比例考核,不得弄虚作假,一旦发现,严肃处理。

  (3)实验实训安全管理

  建立和完善实验实训事故防范和报告制、节假日值班制、安全检查制、安全维护请示制、隐患用时处理制等,保证学生与设施安全。大型检查每年一次,中型检查每学期一次,小型检查每学期初中末各一次,不定期检查随时进行。

  (4)实验实训考核管理

  严把学生实验实训考核关,成绩不合格学生给予一次补训补考机会,补训补考再不合格,不予毕业。

  (5)实验实训资料管理

  教学部直属和专业系专属实验实训室(馆)进行的项目,其学生成果资料按分属各自归档管理。资料包括学生班级成绩、学生实验实训报告、日记等,每班5份。资料由各系委派指导指导教师提交。

  四、专用周与随课堂实验实训的教学分类管理

  (一)专用周实验实训管理

  1、由专业系、教务处与实验实训教学部三方协调确定学期教学计划并落实。先由各系提交实验实训课程与进度计划,教务处统筹后送实验实训教学部。实验实训教学部核定时间与场馆后,再与教务处核实确定最终计划。

  2、钢筋制作安装、混凝土模板安装实训、砌筑实训、抹灰贴砖实训室、测量实训五个项目,制定实训计划时注意春季从第5周开始,秋季从第12周结束。特殊情况班级太多时另行考虑。

  3、下学期实验实训教学计划须在上学期末提出。实训教学部要做好下学期实验实训的一切准备,构置有关材料,聘用技师,做好各项安排。

  4、实验实训开始和进行过程中,各实验实训室(馆)主任和负责人认真监督检查,发现问题,及时处理。实验实训管理按前述“三、实验实训教学过程与考核管理”要求进行。

  4、各系将实验指导与实训手册书面文本1份与电子版在上学期末送实训教学部。实训教学部按下学期实验实训班级人数复制齐备。

  5、各系将实验实训指导老师名单在实验实训前2周前送实验实训教学部。

  6、实验实训结束后1周内,各系实验实训指导老师将学生成绩单、实验实训总结、学生存档资料送实验实训教学部。

  (二)随课堂实验实训管理

  1、非学期教学计划外各系自行安排的实验实训由各系确定相关的随课堂实验实训管理负责人,并将名单报实验实训教学部。

  2、各系随课堂实验实训管理负责人,在学期开始提前与相关实验实训室(馆)负责人联系,并提交课堂实验实训教学计划和随课堂实验实训指导教师名单。

  3、实验实训室(馆)负责人及时将课堂实验实训教学计划汇总于实验实训教学部,不得有误。实验实训室(馆)提前做好相关准备,做出耗材、实验实训时间与学时等计划,报实验实训教学部审批。

  4、实验实训开始和进行,各系随课堂实验实训指导教师不得离开现场。各系随课堂实验实训管理负责人要跟踪监督实验实训指导教师。实验实训教学部于期中不定期进行检查随课堂实验实训开设情况。

  5、随课堂实验实训结束后,各系随课堂实验实训管理负责人和实验实训室(馆)负责人将本学期随课堂所实验实训指导书或手册、小结交实验实训教学部。

  6、实验实训结束后1周内,各系实验实训指导老师将学生成绩单、实验实训总结、学生存档资料送本系教学管理有关部室,自行存档。

  五、实验实训业务工作管理

  (一)职业教育实践教学的学习管理:按院党委指示要求,加强职业教育思想文化学习,使我部职工成为一支“想干事,能干事,干成事,不出事”的队伍。开好每月的例会,及时传达上级和院务例会精神,让每位教职工领会党委的工作方针;加强教职工的业务工作教育,明确实训工作目标,增强工作的自觉性与责任心。

  (二)校外参观接待管理:实验实训教学部是我院对外的重要窗口,做好校外参观接待是一项很重要的工作。抓好解说宣传,扩大我院影响。每年培养5名解说员,从一年级新生中选择培训,为来校参观的校外人员介绍和解说实训馆和实训项目等做好准备;教学部与专业系联系,充分挖掘和利用优秀学生资源,从普通话比较好的学生中选拨多名人才,经过训练,保证参观接待的效果。

  (四)实验实训档案馆建设管理:整理历年学生实训资料档案,全部归入标准的资料盒,便于查寻和保存。实训资料保存是实验实训教学部的重要工作,是实训教学的原始记录,可为职业教育办学总结经验,可为实践教学研究提供重要的原始资料,也是对外宣传的重要依据。从本学期开始,不断完善资料归档与档案的管理,从文件柜到资料盒以及标签,统一做到规范化与目录化,以便查寻利用。

  (五)仪器设备设施利用和维护管理:现有不少设备利用效率很低,不少设备仪器由于长期不用,老化锈蚀严重,急待使用和保养。下一步将老旧设备进行清查,作出修复计划,请示有关部门机构作出处理。建议院里对部分实验室与实训馆采取租赁或校企合作的形式尽快利用起来,增加效益,以室养室,以馆养馆。

  (六)实验实训设备设施台帐管理:落实实验实训设备仪器台帐,统计清楚现有设备。上学期已完成部分仪器台帐的收集整理,但还部分实验仪器台帐因种种原因未能到位。要对现收集数据进行整理,为教学和管理奠定良好基础。

  (七)实验实训材料的采购管理:下学期实验实训教学,本学期要对所需要材料作出计划,为实训作好一切准备。各室(馆)负责人提出计划,经教学部审批后执行。

  (八)岗位技能鉴定管理:加强校内外测量工等技能鉴定工作,扩大鉴定的数量与范围,提高鉴定工作的质量,方便在校生获取证书。

  (九)外聘人员与指导老师培训管理:加强外聘技术工作人员的培训工作,对新聘人员加强上岗前人教育,对原聘人员强化新型技能训练的规范要求,保证新老外聘人员有责任意识,对学生高度负责。需要时组织对指导教师的培训。

  (十)机加工实训馆的租赁管理:机加工实训馆运作按合同要求进行管理,保证环境卫生和安全,不影响学校教学秩序。

  (十一)质量检测中心资质与运行管理:质量检测中心为实验实训教学部下属机构,其资质与运行受实验实训教学部管理。

  六、实验实训组织管理

  (一)室(馆)管理负责人设置与管理

  1 、各实验实训室(馆)均设置管理负责人,负责实验室和实训室馆的日常维护和实验实训教学的管理。

  2、实验实训教学部直属实验实训室(馆)由院指派任命管理负责人,为教学部工作人员编制,受教学部直接领导管理。

  3、专业系使用的(包括直属与专属各自实验实训室(馆)由专业系指派管理负责人,为专业系工作人员编制,受专业系直接领导管理,专业系实验实训室(馆)管理负责人同时接受实验实训教学部教学业务指导管理。

  4、各室(馆)管理负责人统一接受实验实训教学部业务训练和培训指导管理,

  不断提高实验实训管理能力。

  实验实训室(馆)组织管理负责人

  (二)管理负责人工作要求

  1、管理好实验实训室(馆)全部仪器设备,不可丢失;

  2、保持实验实训室(馆)清洁卫生,环境良好;

  3、统计好实验实训室(馆)仪器设备台帐,账目统计清楚,及时登记增减仪器设备;

  4、主动与专业系联系,提前做好实验计划与实验前材料、仪器设施等准备;

  5、保养好实验实训室(馆)仪器设备,提出维修计划、材料计划;

  6、定期到有关机构进行仪器校准;

  7、组织安排实验实训指导教师的培训;

  8、登记和报送指导教师学期实验课工作量;

  9、提交学期工作计划和工作总结;

  10、收交实验指导书和学生实验成果存档资料;

  11、完成实验实训部安排的其它工作。

  七、其它管理

  外部人员来实验实训教学部参观,由系部馆室负责人解说,每次计2学时;特殊情况延长,按实时计。学生解说,每次每个学生补助20元。实验实训教学部人员实验实训集中指导讲解按实时计学时。到现场实验实训指导的校内室(馆)负责人和专业系指导老师实训按周24学时计,实验按实时计学时。实验实训工作量期末由各室(馆)负责人统计造表,实验实训教学部审批后报送教务处。

  实验实训教学部要加强专业人才建设,采取引进、社会聘用以及内聘等方式,配备必要的专业人才。

  根据学院发展与实验实训室(馆)的建设使用情况,具体管理形式要适时予以调整,保持科学合理,求真务实,以适应不断变化的新情况。

  本方案从二〇一〇年三月一日起实施。实施中发现的问题和不足在下次予以修订。

  实验实训教学部